The Hebrew University Logo
Syllabus Comparative Jewish Islamic Law - 62761
close window close
PDF version
Last update 27-09-2016
HU Credits: 4

Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor)

Responsible Department: law

Semester: 2nd Semester

Teaching Languages: Hebrew

Campus: Mt. Scopus

Course/Module Coordinator: Prof Gideon Libson

Coordinator Email:

Coordinator Office Hours:

Teaching Staff:
Prof Gideon Libson

Course/Module description:
The seminar will focus on three levels of comparison; Legal theory, legal literature and positive law in its different areas.

Course/Module aims:

Learning outcomes - On successful completion of this module, students should be able to:
Understand the similarities and differences between the two legal systems and mutual relationship between them

Attendance requirements(%):

Teaching arrangement and method of instruction:

Course/Module Content:
Throughout, texts from Jewish and Muslim sources will be read. Students with no knowledge of Arabic will be provided with English translations.

Required Reading:
1. ג' ליבזון, משפט משווה יהודי - מוסלמי - תולדות המחקר ובעיותיו, פעמים 62 (תשנ"ה), עמ' .42-81

2.ג' ליבזון, פרקים מספר המצרנות של רב שמואל בן חפני גאון, תרביץ נו (תשמ"ו), עמ' 61-107.

3.ג' ליבזון, אוטונומיה שיפוטית ופנייה לערכאות מצד בני חסות על פי מקורות מוסלמיים בתקופת הגאונים, בתוך האסלאם ועולמות השזורים בו, קובץ מאמרים לזכרה של חוה לצרוס-יפה, ירושלים תשס"ב, עמ' . 334-393

4. ג' ליבזון, זיקת הרמב"ם להלכה המוסלמית על רקע תקופתו, בתוך הרמב"ם, שמרנות, מקוריות מהפכנות ירושלים תשס"ט עמ' 247-296.

5. Betrothal of an Adult Woman by an Agent in Geonic Responsa: Legal Construction in Accord with Islamic Law, in Esoteric and Exoteric Aspects in Judeo-Arabic Culture, Brill 2006 ,pp. 175-190

חומר קריאה נוסף יינתן במהלך הסמינר.

Additional Reading Material:

Course/Module evaluation:
End of year written/oral examination 0 %
Presentation 0 %
Participation in Tutorials 20 %
Project work 80 %
Assignments 0 %
Reports 0 %
Research project 0 %
Quizzes 0 %
Other 0 %

Additional information:
Students needing academic accommodations based on a disability should contact the Center for Diagnosis and Support of Students with Learning Disabilities, or the Office for Students with Disabilities, as early as possible, to discuss and coordinate accommodations, based on relevant documentation.
For further information, please visit the site of the Dean of Students Office.